抽动障碍会导致学习困难：抽动障碍儿童的学习成绩会下降，他们在课堂上不能认真听讲。注意力不集中，经常因儿童抽动症控制而分心，老师安排的作业不能按时完成。没有良好的生活习惯，我逐渐对所学的东西失去了兴趣。他在学校经常被嘲笑，以避免吃东西或学习相关的东西。他不喜欢上学，经常喜欢一个人呆在角落里。郑州小儿抽动症哪家治疗医院哪家好

 

　　抽动障碍会导致人格偏执症：抽动障碍儿童容易情绪化、脾气暴躁，并且关心他人对自己的看法和态度。一旦别人对他们持负面看法，他们就会憎恨他们，并很容易走极端。人格偏执导致与周围人不和谐、人际关系不佳、经常感到孤独、无法正常沟通等。

 

　　会导致孩子的社交退缩和沟通障碍：他们在家里与他人关系不好，经常有受害者心理，认为周围的人在嘲笑他，不信任他人；当他们与人接触时，他们会无意识地产生自我保护意识；在与他人沟通时，他们通常避免身体接触，甚至眼神接触，这会导致沟通障碍。郑州小儿抽动症哪家治疗医院哪家好

 

　　抽动障碍会使儿童产生心理阴影：抽动障碍儿童不可避免地会被一些人嘲笑，导致儿童心理障碍。对孩子来说，心理阴影是关键。如果你有心理阴影，你就会拒绝与社会进步合作。

 

　　儿童抽动症心理行为疗法

 

　　（1） 消除激励。在短暂性抽动障碍中，尤其是抽动时间短的儿童，通常不难找到行为预约的诱因。幼儿的动机通常是看高强度的电视或视频节目、玩游戏机、倾听和目睹恐惧。因此，找到并消除激励非常重要。郑州小儿抽动症哪家治疗医院哪家好

 

　　（2） 详细分析心理因素。应详细分析儿童患病前的心理因素，找出可能的原因并加以解决。大一点的孩子经常因为事故、家庭冲突和太多的学习压力而儿童抽动症。比如，解决各种矛盾和家庭矛盾的调适，解决父母、祖父母对子女的过分要求和胁迫造成的心理矛盾和紧张。如果有学校因素，联系老师并协调解决。对于无法解决的因素，应给予支持性心理治疗，帮助儿童分析心理诱因，找到正确的治疗方法。

 

　　行为矫正：鼓励儿童自行控制儿童抽动症，并采取积极的强化方法，如奖励他们通过努力克服和减少儿童抽动症，通过放松方法减少儿童的心理紧张，对儿童更有效。郑州小儿抽动症哪家治疗医院哪家好